درجة توظيف معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم لواء بني كنانة لاستراتيجية التعليم المصغر في تعلم طلبة المرحلة الأساسية النحو من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Employing the Microteaching Strategy in Teaching Arabic Grammar to Basic Education Students in the Directorate of Education in Bani Kenana from the Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جرادات، أمين حسن فارس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jaradat, Amin Hassan |
| مؤلفين آخرين: | المرازيق، عماد أحمد موسى (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1582786 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01914nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1578162 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 838000 |a جرادات، أمين حسن فارس |e مؤلف |g Jaradat, Amin Hassan | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم لواء بني كنانة لاستراتيجية التعليم المصغر في تعلم طلبة المرحلة الأساسية النحو من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Degree of Employing the Microteaching Strategy in Teaching Arabic Grammar to Basic Education Students in the Directorate of Education in Bani Kenana from the Teachers | ||
| 260 | |a جرش |c 2025 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0324 | ||
| 653 | |a استراتيجية التعليم المصغر |a مقرر النحو |a طلبة المرحلة الأساسية |a معلمو اللغة العربية |a الأردن | ||
| 700 | |a المرازيق، عماد أحمد موسى |g Al-Maraziq, Imad Ahmed |e مشرف |9 374983 | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0324-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1582786 |d 1582786 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجية التعليم المتمايز في تنمية التفكير الرياضي ومفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا
بواسطة: العبادي، ولاء محمود محمد منشور: (2023) -
درجة مساهمة استراتيجية التعليم القائم على المشروع في تنمية ميول طلبة المرحلة الأساسية نحو التعليم المهني من وجهة نظر معلمي التربية المهنية في مديرية تربية وتعليم لواء المزار الشمالي
بواسطة: القضاة، عامر أحمد عليان منشور: (2023) -
درجة توظيف معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم لواء الرصيفة للتعلم التعاوني أثناء تدريسهم من وجهة نظرهم
بواسطة: الجرادات، ملاك بشير منشور: (2022) -
أثر استراتيجية التعلم التعاوني عند تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية لواء بني كنانة
بواسطة: عبيدات، عبدالله محمد إبراهيم منشور: (2004) -
درجة توظيف معلمي العلوم في مديرية تربية وتعليم لواء عين الباشا لتطبيقات تكنولوجيا التعليم في تدريس طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: زيادة، مريم رضوان أحمد منشور: (2024)
