يجب تسجيل الدخول أولا
Evaluating the Effectiveness of ChatGPT in Enhancing Cognitive Learning Outcomes in Tourism Higher Education Based on Biggs’s 3P Model: A Case Study Faculties of Hotel and Tourism Services Technology
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم فاعلية تطبيق ChatGPT في تحسين نواتج التعلم المعرفية لطلاب التعليم العالي السياحي باستخدام نموذج Biggs'S 3P: دراسة حالة كليات تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للسياحة والضيافة |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية السياحة والفنادق |
| المؤلف الرئيسي: | الطوبجي، أحمد عرفان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eltobgy, Ahmed Erfan |
| مؤلفين آخرين: | أباظة، وليد عباس محمود (م. مشارك) , رمضان، ياسمين عبدالمعطي عطية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 256 - 276 |
| ISSN: |
1687-1863 |
| رقم MD: | 1583854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصنيف بلوم | نموذج Biggs'S 3P | نتائج المكون المعرفي | الذكاء الاصطناعي | ChatGPT | Bloom'S Taxonomy | Biggs'S 3P Model | Cognitive Learning Outcomes | Tourism Higher Education | Educational Technology
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01973nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2325908 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 527339 |a الطوبجي، أحمد عرفان |e مؤلف |g Eltobgy, Ahmed Erfan | ||
| 245 | |a Evaluating the Effectiveness of ChatGPT in Enhancing Cognitive Learning Outcomes in Tourism Higher Education Based on Biggs’s 3P Model: |b A Case Study Faculties of Hotel and Tourism Services Technology | ||
| 246 | |a تقييم فاعلية تطبيق ChatGPT في تحسين نواتج التعلم المعرفية لطلاب التعليم العالي السياحي باستخدام نموذج Biggs'S 3P: |b دراسة حالة كليات تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية السياحة والفنادق |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 256 - 276 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم العالي السياحي |a مصر | ||
| 692 | |a تصنيف بلوم |a نموذج Biggs'S 3P |a نتائج المكون المعرفي |a الذكاء الاصطناعي |b ChatGPT |b Bloom'S Taxonomy |b Biggs'S 3P Model |b Cognitive Learning Outcomes |b Tourism Higher Education |b Educational Technology | ||
| 700 | |9 528405 |a أباظة، وليد عباس محمود |e م. مشارك |g Abaza, Waleed Abass Mahmoud | ||
| 700 | |9 451880 |a رمضان، ياسمين عبدالمعطي عطية |e م. مشارك |g Attia, Yasmeen Abd-Elmoaty | ||
| 773 | |4 دراسات بيئية |6 Environmental Studies |c 015 |e Journal of Association of Arab Universities for Tourism and Hospitality |f Maǧallaẗ itiḥād al-ǧāmi’āt al-’arabiyyaẗ lil-sīyāḥaẗ wa al-ḍīyāfaẗ |l 001 |m مج27, ع1 |o 1769 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للسياحة والضيافة |v 027 |x 1687-1863 | ||
| 856 | |u 1769-027-001-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1583854 |d 1583854 | ||
عناصر مشابهة
-
Effects of Using Technological Innovations on Developing Tourism Education and Learning Methods: Paradigm Shift from Learning Outcomes Perspective
بواسطة: Shehawy, Yasser Moustafa Moustafa منشور: (2017) -
The Utilization of ChatGPT in Education: Opportunities and Challenges
بواسطة: الشمري، سلطان بن حماد منشور: (2024) -
Embracing ChatGPT for Enhanced English as a Foreign Language Learning and Teaching: Teachers’ Attitudes
بواسطة: Hadj Ameur, Fatma Zohra منشور: (2024) -
Acceptance Model for Using ChatGPT in the Education System in Jordanian Daily Life
بواسطة: رمضان، الحسن علي منشور: (2024) -
Modeling and Simulation of New AI Technique to Address and Limit Cyber Attacks: ChatGPT Experimental Based
بواسطة: القرعان، ربيع سفيان تيسير منشور: (2023)
