Evaluating the Effectiveness of ChatGPT in Enhancing Cognitive Learning Outcomes in Tourism Higher Education Based on Biggs’s 3P Model: A Case Study Faculties of Hotel and Tourism Services Technology

الطوبجي، أحمد عرفان; أباظة، وليد عباس محمود; رمضان، ياسمين عبدالمعطي عطية

Evaluating the Effectiveness of ChatGPT in Enhancing Cognitive Learning Outcomes in Tourism Higher Education Based on Biggs’s 3P Model: A Case Study Faculties of Hotel and Tourism Services Technology

العنوان بلغة أخرى:	تقييم فاعلية تطبيق ChatGPT في تحسين نواتج التعلم المعرفية لطلاب التعليم العالي السياحي باستخدام نموذج Biggs'S 3P: دراسة حالة كليات تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للسياحة والضيافة
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية السياحة والفنادق
المؤلف الرئيسي:	الطوبجي، أحمد عرفان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Eltobgy, Ahmed Erfan
مؤلفين آخرين:	أباظة، وليد عباس محمود (م. مشارك) , رمضان، ياسمين عبدالمعطي عطية (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج27, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	256 - 276
ISSN:	1687-1863
رقم MD:	1583854
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم العالي السياحي \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	تصنيف بلوم \| نموذج Biggs'S 3P \| نتائج المكون المعرفي \| الذكاء الاصطناعي \| ChatGPT \| Bloom'S Taxonomy \| Biggs'S 3P Model \| Cognitive Learning Outcomes \| Tourism Higher Education \| Educational Technology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)