مدى إمكانية تطبيق معايير هيئة الاعتماد الأكاديمي الدولي عبر الأقاليم "سيتا/CITA" في المدارس الرائدة بمدينة جدة من وجهة نظر مديري المدارس الرائدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to Which the Standards of the Commission for International Accreditation Across Regions "CITA" Can Be Applied in Leading Schools in Jeddah from the Perspective of Leading School Principals |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، ماجد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sulami, Majed Attia |
| مؤلفين آخرين: | السبحي، عبدالحي بن أحمد عبيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 65 - 93 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1584361 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معايير هيئة الاعتماد الدولي عبر الأقاليم "سياتا" | المدارس الرائدة | مديري المدارس | Standards of the International Accreditation Commission for Academic Accreditation across the Regions (SITA) | Leading School | School Principals
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01880nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2326348 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a السلمي، ماجد عطية |g Al-Sulami, Majed Attia |e مؤلف |9 782849 | ||
| 245 | |a مدى إمكانية تطبيق معايير هيئة الاعتماد الأكاديمي الدولي عبر الأقاليم "سيتا/CITA" في المدارس الرائدة بمدينة جدة من وجهة نظر مديري المدارس الرائدة | ||
| 246 | |a The Extent to Which the Standards of the Commission for International Accreditation Across Regions "CITA" Can Be Applied in Leading Schools in Jeddah from the Perspective of Leading School Principals | ||
| 260 | |b المركز القومي للبحوث غزة |c 2025 |g مارس | ||
| 300 | |a 65 - 93 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الأنظمة التربوية |a مديرو المدارس الرائدة |a الاعتماد الأكاديمي |a التعليم في السعودية | ||
| 692 | |a معايير هيئة الاعتماد الدولي عبر الأقاليم "سياتا" |a المدارس الرائدة |a مديري المدارس |b Standards of the International Accreditation Commission for Academic Accreditation across the Regions (SITA) |b Leading School |b School Principals | ||
| 700 | |9 117662 |a السبحي، عبدالحي بن أحمد عبيد |e م. مشارك |g Alsubaihy, Abdulhai Ibn Ahmad | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 004 |m مج9, ع4 |o 1745 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 009 |x 2522-3399 | ||
| 856 | |u 1745-009-004-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1584361 |d 1584361 | ||
عناصر مشابهة
- نموذج سيتا CITA للاعتماد المدرسي منشور: (2010)
-
إمكانية تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في مدارس التعليم العام في ضوء معايير سيتا (CITA) العالمية
بواسطة: المطيري، فواز بن هديبان بن نامي العزيزي منشور: (2016) -
دراسة مقارنة بين معايير الجودة والاعتماد في المدارس الثانوية العامة في هيئتي الاعتماد المصرية والسيتا (CITA) الأمريكية
بواسطة: جوهر، علي صالح حامد منشور: (2016) -
تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس الثانوية شمال منطقة الرياض
بواسطة: العريفي، بيان بنت إبراهيم منشور: (2020) -
مدى إمكانية تطبيق المحاسبية التعليمية في المدارس الابتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر مديريها
بواسطة: السلمى، منصور حسين منشور: (2019)
