سوء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها بأعراض اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد لدى عينة من المراهقين
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Media Abuse and its Relation to Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder among a Sample of Adolescents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، هدى سليم شحادة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammad, Huda Salim |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، عبدالله محمود عبدالله (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1585135 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان الأهلية |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01785nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1578573 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 839315 |a محمد، هدى سليم شحادة |e مؤلف |g Mohammad, Huda Salim | ||
| 245 | |a سوء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها بأعراض اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد لدى عينة من المراهقين | ||
| 246 | |a Social Media Abuse and its Relation to Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder among a Sample of Adolescents | ||
| 260 | |a السلط |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 102 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان الأهلية |f كلية الآداب والعلوم |g الاردن |o 0161 | ||
| 653 | |a وسائل التواصل الاجتماعي |a اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد |a مرحلة المراهقة | ||
| 700 | |9 431895 |a الطراونة، عبدالله محمود عبدالله |e مشرف |g Altarawneh, Abdullah Mahmoud Abdullah | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-028-008-0161-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1585135 |d 1585135 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتحسين الذكاء العام لدى عينة من أطفال اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة من خلال تنمية الذاكرة العاملة
بواسطة: الصبوة، محمد نجيب أحمد محمود منشور: (2024) -
فاعلية أسلوب التعزيز الرمزي في علاج ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى أطفال من ذوي صعوبات تعلمية
بواسطة: ملكاوي، محمود زايد محمد منشور: (2003) -
البنية العاملية لمقياس التجول العقلي لدى عينة من الممارسين للأنشطة الرياضية وفق بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: السمرة، بسنت محمد حسن منشور: (2024) -
جودة الحياة وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى الأطفال ذوي اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة
بواسطة: محمد، عبدالصبور منصور منشور: (2023) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات التواصل الطبيعي في تنمية التواصل لدى الأطفال ذوي النمط المركب من اضطراب طيف التوحد وتشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: الغنيمي، إبراهيم عبدالفتاح إبراهيم منشور: (2017)
