×
دليل المستخدم
الأقطش، آلاء يحيى، و هارون، رمزي فتحي سعود. (2025). فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى منحى التعليم المتمايز في اكتساب المعرفة المفاهيمية الرياضية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج10, ملحق ، 267 - 287. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1586258
الأقطش، آلاء يحيى، و رمزي فتحي سعود هارون. "فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى منحى التعليم المتمايز في اكتساب المعرفة المفاهيمية الرياضية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج10, ملحق (2025): 267 - 287. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1586258