ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

جعفري، مروة محمد أحمد. (2025). فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات حل المشكلات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء اختبارات "PISA" من وجهة نظر المعلمات. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، ع121 ، 196 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1586614

MLA إسلوب

جعفري، مروة محمد أحمد. "فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات حل المشكلات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء اختبارات "PISA" من وجهة نظر المعلمات." مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع ع121 (2025): 196 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1586614

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.