فهم معلمات المجال الثاني لطبيعة العلم بمحافظة شمال الشرقية
| العنوان بلغة أخرى: |
Understanding the Teachers of the Second Field of the Nature of Science in the North Sharqiyah Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البوسعيدية، بثينة بنت محمد بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Busaidi, Buthaina Mohammed Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | التوبي، عبدالله بن سيف بن محمد (مشرف) , السناني، محمد بن خليفة (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إبراء |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1586985 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرقية |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
مستوى فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم وعلاقته بممارساتهم الصفية
بواسطة: الحجري، حسن بن محمد بن حمود منشور: (2006) -
تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها
بواسطة: الزايد، زينب بنت عبدالله منشور: (2016) -
اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو استخدام أساليب التعلم النشط بمحافظة شمال الشرقية
بواسطة: النعماني، محمد بن حمود بن سعيد منشور: (2024) -
ممارسة مديرات مدارس التعليم الأساسي لمبادئ القيادة الرشيقة بمحافظة شمال الباطنة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: المعمرية، أمل بنت علي بن أحمد منشور: (2022) -
مستوى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة وعلاقتها بثقافة الإبداع لدى معلمي مدارس الحلقة الثانية بمحافظة شمال الشرقية
بواسطة: الراشدية، رضية بنت علي بن ناصر منشور: (2019)
