ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تطبيق نظرية اتساق المحتو...>مارك

تأثير تطبيق نظرية اتساق المحتوى على تعلم بعض المهارات الاساسية والمدمجة فى كرة القدم

المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، إبراهيم خلاف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abou Zeid, Ibrahim Khalaf
مؤلفين آخرين: عبدالرازق، محمد أحمد أبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 71 - 92
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 158909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الحركية | نظرية أتساق المحتوى | المهارات الاساسية | الالعاب الرياضية | الالعاب الجماعية | كرة القدم | القدرات البدنية | القدرات العقلية | علم النفس الرياضى | اللياقة البدنية | المنهج التجريبى | الجوانب النفسية | الضغوط العصبية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 01634nam a22002057a 4500
001 0583705
044 |b مصر 
100 |9 62471  |a أبو زيد، إبراهيم خلاف  |g Abou Zeid, Ibrahim Khalaf  |e مؤلف 
245 |a تأثير تطبيق نظرية اتساق المحتوى على تعلم بعض المهارات الاساسية والمدمجة فى كرة القدم 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية  |c 2005  |g ديسمبر 
300 |a 71 - 92 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 728837  |a 729568 
653 |a المهارات الحركية  |a نظرية أتساق المحتوى  |a المهارات الاساسية  |a الالعاب الرياضية  |a الالعاب الجماعية  |a كرة القدم  |a القدرات البدنية  |a القدرات العقلية  |a علم النفس الرياضى  |a اللياقة البدنية  |a المنهج التجريبى  |a الجوانب النفسية  |a الضغوط العصبية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ  |l 011  |m ع 11  |o 0695  |s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية  |t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education  |v 000  |x 2090-5300 
700 |9 260927  |a عبدالرازق، محمد أحمد أبراهيم  |q Abdulrazzeq, Mohammed Ahmed Ibrahim  |e م. مشارك 
856 |u 0695-000-011-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 158909  |d 158909 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.