دراسة ميدانية للاساليب المستخدمة في تقويم مادة الإنشاء العربي في المدارس الثانوية في محافظة إربد
| المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية الأردني |
|---|---|
| الناشر: | مجمع اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | المخزومي، خلف فلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Makhzoomi, Khalaf Falah |
| مؤلفين آخرين: | دوشق، مفيق حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الشهر: | حزيران / شوال |
| الصفحات: | 177 - 208 |
| ISSN: |
0258-1094 |
| رقم MD: | 159146 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
0258-1094 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمديرية تربية إربد الثانية
بواسطة: المخزومي، محمد ناصر منشور: (2004) -
الانشاء في المدارس الثانوية
بواسطة: حميده، عبدالرزاق منشور: (1941) -
آراء طلبة الصف الثاني الثانوي في الأردن حول مدى توظيف عمليات الإنشاء في موقف الكتابة التعبيرية
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1999) -
اتجاهات الطلبة والمعلمين نحو الكتابة باللغة العربية في المدارس الثانوية الأردنية
بواسطة: المخزومي، خلف فلاح منشور: (1988) -
برنامج مقترح لتقويم تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: سراج الدين، خديجة آدم محمد منشور: (2014)
