ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية للضربات المتنوعة...>مارك

دراسة تحليلية للضربات المتنوعة فى التنس وأثرها على نتائج مباريات الناشئين

المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الشناوى، محمد عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Shennawy, Mohamed Issa
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 408 - 445
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 159356
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الناشئون | الالعاب الرياضية | الالعاب الفردية | التنس | المهارات الحركية | المهارات الهجومية | الجوانب المهارية | الجوانب الخططية | الاعداد المهارى | القدرات المهارية | التحليل الاحصائى | المباريات الدولية | المباريات المحلية | المنهج الوصفى | الضربات الجومية | المعالجات الاحصائية | جامعة قناة السويس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01616nam a22001937a 4500
001 0584952
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشناوى، محمد عيسى  |g El-Shennawy, Mohamed Issa  |e مؤلف  |9 128949 
245 |a دراسة تحليلية للضربات المتنوعة فى التنس وأثرها على نتائج مباريات الناشئين 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية  |c 2006  |g ديسمبر 
300 |a 408 - 445 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الناشئون  |a الالعاب الرياضية  |a الالعاب الفردية  |a التنس  |a المهارات الحركية  |a المهارات الهجومية  |a الجوانب المهارية  |a الجوانب الخططية  |a الاعداد المهارى  |a القدرات المهارية  |a التحليل الاحصائى  |a المباريات الدولية  |a المباريات المحلية  |a المنهج الوصفى  |a الضربات الجومية  |a المعالجات الاحصائية  |a جامعة قناة السويس 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 013  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ  |l 013  |m ع 13  |o 0695  |s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية  |t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education  |v 000  |x 2090-5300 
856 |u 0695-000-013-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 32281769  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 159356  |d 159356 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.