يجب تسجيل الدخول أولا
واقع نظرية المنهاج و معوقاتها : دراسة تحليلية
| المصدر: | آداب الرافدين |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الربابعة، محمد رجا أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rababah, Mohammad Raja |
| المجلد/العدد: | ع 26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 532 - 558 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 160001 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| ISSN: |
0378-2867 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أضواء على استراتيجية التعليم لعشر سنوات1991 - 2001 تلخيص الاستراتيجية الشاملة قطاع التنمية الاجتماعية لجنة التعليم العام
بواسطة: زروق، رجاء عثمان منشور: (1995) -
رؤية حديثة لتخطيط وتنظيم منهاج الاقتصاد المنزلي
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2000) -
دعم إدارة التغيير بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي على ضوء منهجية جمبا كايزن: دراسة ميدانية في محافظة المنيا
بواسطة: أحمد، مها مراد على منشور: (2022) -
تقويم المنهاج التربوي وتطويره
بواسطة: أحمد، عبدالوهاب قدوري منشور: (2012) -
فعالية الخوارزميات كطريقة لتدريس الصف الخامس الأساسي : أحكام التجويد مقارنة بالطريقتين العرضية والاستجوابية
بواسطة: الربابعة، محمد رجا أحمد منشور: (2006)
