×
دليل المستخدم
عايد، عدنان. (1989). دراسة لتقصي مفهوم التماثل على المساواة في عمليتي الجمع والطرح لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الإبتدائية في الأردن. دراسات تربوية، مج4 , ج 19 ، 251 - 263. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/16015
عايد، عدنان. "دراسة لتقصي مفهوم التماثل على المساواة في عمليتي الجمع والطرح لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الإبتدائية في الأردن." دراسات تربوية مج4 , ج 19 (1989): 251 - 263. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/16015