الأسباب التي تدفع طلبة دبلوم التربية في جامعة اليرموك إلى التسجيل في المساقات الإختيارية في نظام الساعات المعتمدة دراسة ميدانية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	الصباريني، محمد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Subbarini, Mohammad Said.
مؤلفين آخرين:	حداد، عفاف شكري (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج4 , ج 20
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	129 - 145
رقم MD:	16080
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	كليات التربية \| التعليم الجامعي \| التقدم العلمي \| الفروق الفردية \| الاردن \| الجامعات والكليات \| المناهج \| الاختبارات التحصيلية \| طلاب الجامعات \| طرق التدريس \| احصاءات التعليم \| هيئة التدريس \| الطلاب المعلمون \| الساعات المتعمدة \| التدريس بنظام الساعات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

22

LEADER	01447nam a22002057a 4500
001	0048417
044		\|b مصر
100		\|a الصباريني، محمد سعيد \|g Subbarini, Mohammad Said. \|q Alsabarini, Mohamed Said \|e مؤلف \|9 252014
245		\|a الأسباب التي تدفع طلبة دبلوم التربية في جامعة اليرموك إلى التسجيل في المساقات الإختيارية في نظام الساعات المعتمدة \|b دراسة ميدانية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1989 \|g سبتمبر
300		\|a 129 - 145
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 26782
653		\|a كليات التربية \|a التعليم الجامعي \|a التقدم العلمي \|a الفروق الفردية \|a الاردن \|a الجامعات والكليات \|a المناهج \|a الاختبارات التحصيلية \|a طلاب الجامعات \|a طرق التدريس \|a احصاءات التعليم \|a هيئة التدريس \|a الطلاب المعلمون \|a الساعات المتعمدة \|a التدريس بنظام الساعات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 020 \|m مج4 , ج 20 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 004
700		\|9 208885 \|a حداد، عفاف شكري \|g Haddad, Afaf Shukri \|e م. مشارك \|e م. مشارك
856		\|u 0041-004-020-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 16080 \|d 16080