تحقيق التكامل ما بين عمليتي وضع المناهج والتدريب التجديدي للمعلمين

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	آفاق
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - المديرية العامة للتخطيط والتطوير والبحث التربوى - مديرية التوثيق والمطبوعات التربوية - قسم التوثيق التربوى
المؤلف الرئيسي:	هينفلد، وورد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 1
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1988
التاريخ الهجري:	1408
الصفحات:	14 - 17
رقم MD:	16237
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| الولايات المتحدة الأمريكية \| التربية والتعليم \| المناهج \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| التخطيط التربوي \| إعداد المعلمين \| الإمتحانات \| تكنولوجيا التعليم \| السلوك التربوي \| تقييم المعلمين \| الأهداف التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01299nam a22001817a 4500
001	0192514
044		\|b الأردن
100		\|9 332935 \|a هينفلد، وورد \|e مؤلف
245		\|a تحقيق التكامل ما بين عمليتي وضع المناهج والتدريب التجديدي للمعلمين
260		\|b وزارة التربية والتعليم - المديرية العامة للتخطيط والتطوير والبحث التربوى - مديرية التوثيق والمطبوعات التربوية - قسم التوثيق التربوى \|c 1988 \|g \|m 1408
300		\|a 14 - 17
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الوسائل التعليمية \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a التربية والتعليم \|a المناهج \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a التخطيط التربوي \|a إعداد المعلمين \|a الإمتحانات \|a تكنولوجيا التعليم \|a السلوك التربوي \|a تقييم المعلمين \|a الأهداف التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 001 \|m ع 1 \|o 0050 \|s آفاق \|t Prospects \|v 000
856		\|u 0050-000-001-005.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31019653 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 16237 \|d 16237