تطوير نظم إعداد المعلم باستخدام مدخل إعادة الهندسة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو الوفا، جمال محمد (م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 202 - 218 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 162396 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
652954 771631 |
عناصر مشابهة
-
معلم التعليم الأساسي في اليمن
بواسطة: سعد، عبدالجبار عبدالله منشور: (1992) -
إعداد معلم ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: حسن، ناجح محمد منشور: (2003) -
مدى اكتساب الكفايات التدريسية اللازمة للتعامل مع ذوي الحاجات الخاصة لدى عينة من طلبة الإرشاد في جامعة اليرموك في ضوء دراستهم لمساق التربية الخاصة
بواسطة: البطاينه، أسامة منشور: (2001) -
واقع برامج إعداد معلم اللغة الإنجليزية في مصر وليبيا
بواسطة: محمد، عيسى عبدالسلام منشور: (2003) -
تكنولوجيا التعليم وإعداد معلم ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: نصر، محمد علي أحمد منشور: (2003)
