تقرير عن الندوة العلمية الرابعة عشر بعنوان مستقبل التغيير التربوي بعد ثورة يناير : ( أسسه ، أولوياته ، متطلباته ) الأربعاء 14 / 3 / 2012 م قسم أصول التربية كلية التربية - جامعة كفر الشيخ
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | توفيق، صلاح الدين محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 325 - 328 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 162522 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
718056 |
عناصر مشابهة
-
إدارة التغيير التربوي وثورة 25 يناير تحديات الواقع ومتطلبات المستقبل
بواسطة: مرزوق، فاروق جعفر عبدالحكيم منشور: (2013) -
تقرير عن مؤتمر : ثورة 25 يناير و مستقبل التعليم في مصر في الفترة من 13 - 14 يوليو 2011 م معهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة
بواسطة: توفيق، صلاح الدين محمد منشور: (2012) -
دور وسائل الإعلام في تزويد الشباب الجامعي ببعض المفاهيم السياسية بعد أحداث ثورة 25 يناير 2011
بواسطة: المصري، سعاد محمد محمد منشور: (2012) -
المشاركة المجتمعية ضرورة لتطوير التعليم بعد ثورة 25 يناير 2011
بواسطة: حسونة، محمد السيد محمد منشور: (2012) -
تعليم ما بعد ثورة 25 يناير واستعادة قوة مصر الناعمة
بواسطة: محمد، عبداللطيف محمود منشور: (2011)
