ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور معلم المحاسبة في مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة داخل الصف وفي إعداد الاختبارات

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: قاسم، عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 31 , ع 1
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1990
التاريخ الهجري: 1410
الشهر: آذار
الصفحات: 89 - 97
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 16519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
LEADER 01196nam a22001937a 4500
001 0192695
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a قاسم، عبدالكريم  |e مؤلف  |9 352147 
245 |a دور معلم المحاسبة في مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة داخل الصف وفي إعداد الاختبارات  
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 1990  |g آذار  |m 1410 
300 |a 89 - 97 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الامتحانات  |a المحاسبة  |a تدريس المحاسبة  |a المعلمون  |a الفروق الفردية  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الذكاء  |a القدرات العقلية  |a النشاطات التربوية  |a التحصيل الدراسي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Teacher's Journal  |l 001  |m  مج 31 , ع 1  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 031  |x 0040-0505 
856 |u 0055-031-001-010.pdf 
930 |d y  |p n 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31024029  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 16519  |d 16519