الفكر التربوي عند الأطباء المسلمين ( البلدي وابن سينا نموذجاً )
| المصدر: | آفاق الثقافة والتراث |
|---|---|
| الناشر: | مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية |
| المؤلف الرئيسي: | مهداد، الزبير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mehdad, Zober |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الشهر: | جمادى الآخرة / يوليو |
| الصفحات: | 87 - 118 |
| ISSN: |
1607-2081 |
| رقم MD: | 166500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: |
العصر العباسي
| الثقافة الإسلامية
| البحث العلمي
| علم النفس التربوي
| التنشئة الاجتماعية
| التربية الِإسلامية
| علم النفس النمو
| مراحل النمو
| الطب الإسلامي
| الأطباء المسلمون
| ابن سينا ، الحسين بن عبدالله ، ت. 428 هـ.
| البلدي ، أحمد بن محمد بن يحيى ، ت.
| التراجم
| كتاب : تدبير الحبالى والأطفال والصبيان
| تقسيم المراحل
| أنواع النمو
| سيكولوجية التعلم
| منهج ابن سينا
| شمولية منهج البلدي
| التنمية الاجتماعية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01795nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0204688 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a مهداد، الزبير |g Mehdad, Zober |e مؤلف |9 320757 | ||
| 245 | |a الفكر التربوي عند الأطباء المسلمين ( البلدي وابن سينا نموذجاً ) | ||
| 260 | |b مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية |c 2006 |g جمادى الآخرة / يوليو |m 1427 | ||
| 300 | |a 87 - 118 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 773240 | ||
| 653 | |a العصر العباسي |a الثقافة الإسلامية |a البحث العلمي |a علم النفس التربوي |a التنشئة الاجتماعية |a التربية الِإسلامية |a علم النفس النمو |a مراحل النمو |a الطب الإسلامي |a الأطباء المسلمون |a ابن سينا ، الحسين بن عبدالله ، ت. 428 هـ. |a البلدي ، أحمد بن محمد بن يحيى ، ت. |a التراجم |a كتاب : تدبير الحبالى والأطفال والصبيان |a تقسيم المراحل |a أنواع النمو |a سيكولوجية التعلم |a منهج ابن سينا |a شمولية منهج البلدي |a التنمية الاجتماعية | ||
| 773 | |4 التاريخ |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 History |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |e Afaq althaqafa Waturath |f Āfāq al-ṯaqāfaẗ wa-al-turāṯ |l 054 |m مج 14, ع 54 |o 0702 |s آفاق الثقافة والتراث |v 014 |x 1607-2081 | ||
| 856 | |u 0702-014-054-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |1 0 |1 0 |4 0 |4 0 |7 0 |7 0 |9 32300133 |9 32300137 |d 2014-06-17 |d 2014-06-17 |a HumanIndex |a AraBase | ||
| 999 | |c 166500 |d 166500 | ||
عناصر مشابهة
-
ابن سينا ورعاية الأمومة والطفولة
بواسطة: الخالدي، صلاح الدين منشور: (1981) -
مفهوم الحركة عند ابن سينا
بواسطة: مهلوبي، برهان بن يوسف منشور: (2022) -
ابن سينا وأعماله الطبية والأدبية
بواسطة: شكفته، مريم منشور: (1992) -
دور التربية في غرس القيم الخلقية عند ابن سينا
بواسطة: حمودة، زكريا سالم الساكن منشور: (2006) -
ابن سينا رائد الطب النفسي
بواسطة: الخالدي، صلاح الدين منشور: (1981)
