الخولي، هشام محمد. (2000). علاقة كل من أسلوب الاستقلال / الاعتماد على المجال وإدراك بعض مكونات بيئة التعلم المدرسي بشرود الذهن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. علم النفس، س 14, ع 53 ، 54 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/172821
الخولي، هشام محمد. "علاقة كل من أسلوب الاستقلال / الاعتماد على المجال وإدراك بعض مكونات بيئة التعلم المدرسي بشرود الذهن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." علم النفس س 14, ع 53 (2000): 54 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/172821