التربية تتلقى توصيات الإستراتيجية التربوية الموحدة : الأخذ بصيغة التعليم الأساسي في تطوير النظم التعليمية

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
المجلد/العدد:	س 10 , ع 77
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1989
التاريخ الهجري:	1410
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	18 - 21
رقم MD:	17319
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| العالم العربي \| التعليم الاساسي \| النظم التربوية \| المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \| التخطيط التربوي \| السياسة التعليمية \| التعليم الابتدائي \| محو الامية \| تعريب التعليم \| التعليم والتنمية \| جودة التعليم \| الكفايات التدريسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01329nam a22001817a 4500
001	0051843
044		\|b الإمارات
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|g Editorial Board \|e عارض
245		\|a التربية تتلقى توصيات الإستراتيجية التربوية الموحدة : \|b الأخذ بصيغة التعليم الأساسي في تطوير النظم التعليمية
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1989 \|g نوفمبر \|m 1410
300		\|a 18 - 21
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a استراتيجيات التعليم \|a العالم العربي \|a التعليم الاساسي \|a النظم التربوية \|a المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \|a التخطيط التربوي \|a السياسة التعليمية \|a التعليم الابتدائي \|a محو الامية \|a تعريب التعليم \|a التعليم والتنمية \|a جودة التعليم \|a الكفايات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 077 \|m س 10 , ع 77 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 010
856		\|u 0001-010-077-004.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 17319 \|d 17319