أثر استخدام الصور المتحركة في تنمية مهارة إدراك العلاقات المكانية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في دولة قطر
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مصطفى عبدالخالق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Mustafa Abdel Khalek |
| مؤلفين آخرين: | النعيمي، نجاح محمد عبداللطيف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 1 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | يوليه |
| الصفحات: | 9 - 37 |
| رقم MD: | 17322 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
| البحث عن مساعدة: |
21029 2215 784639 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر نموذج الإثراء المدرسي في إنتاجية الطلبة المتميزين في الصف السادس الابتدائي
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (1997) -
أثر استخدام منحى الصور المتحركة الناطقة باللغة العربية الفصحى في تنمية مهارة الاستماع لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي في لواء وادي السير/ محافظة العاصمة
بواسطة: العجرمي، سناء أحمد عبدالرزاق منشور: (2021) -
أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً في مادة العلوم
بواسطة: رياض، حسن محمد العارف منشور: (1996) -
فاعلية استخدام إستراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة الدمام: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: الفطايري، محمد أحمد عبدالله منشور: (2017) -
صعوبات تعلم تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لموضوعات الكسور في منهج الرياضيات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عطية، إبراهيم أحمد السيد منشور: (1994)
