تقييم بعض مؤسسات رياض الأطفال في ضوء احتياجات نمو طفل ما قبل المدرسة
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، محمد إبراهيم عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 16, ع 63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 64 - 87 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 173730 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| ISSN: |
1110-0745 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
717952 3025 676215 819052 740976 |
عناصر مشابهة
-
وحدة تكامل لأنشطة التربية الحركية والموسيقية والفنية وأثرها على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والتعاون لدى طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: محروس، محروس محمود منشور: (2006) -
أهمية التعليم ما قبل المدرسة وضرورة إلزامية مرحلة رياض الأطفال ضمن المراحل المدرسية
بواسطة: حوراني، نجاة عبد سالم منشور: (2022) -
دور مجلات طفل ما قبل المدرسة في تنمية بعض قدراته العقلية
بواسطة: البسيوني، مها إبراهيم الشربيني منشور: (2001) -
دور رياض الاطفال في تنشئة الطفل
بواسطة: المدفع، نورة منشور: (1986) -
التربية الحسية السمعية لطفل ما قبل المدرسة
بواسطة: صادق، آمال أحمد مختار منشور: (2002)
