معطيات المؤالفة المعرفية بين البحث والتقويم التربوي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | قائد، عبدالكريم حسان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 128 - 145 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17377 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الديمقراطية والبحث التربوي بين الانحياز والموضوعية
بواسطة: إبراهيم، محمود أبو زيد منشور: (1984) -
مقومات البحث التربوي
بواسطة: الخولي، محمد علي منشور: (1976) -
البحث التربوي : أنواعه ــ مناهجه ـ دوره ومجالاته
بواسطة: الهاشل، سعد جاسم يوسف منشور: (1987) -
أخطاء شائعة بين تصاميم البحوث التربوية والنفسية وعلاقة ذلك بالصدق الإحصائي للنتائج وتعميمها
بواسطة: الثبيتي، علي بن حامد منشور: (1992) -
نموذج مقترح لتقويم خطط البحث في مجال التربية
بواسطة: سالم، محمد المصيلحي محمد إبراهيم منشور: (1989)
