×
دليل المستخدم
عبدالوهاب، عبير شفيق محمد. (2007). أثر إستخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل الدراسي لمادة علم النفس و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة قطاع الدراسات التربوية، ع 1 ، 169 - 222. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/174496
عبدالوهاب، عبير شفيق محمد. "أثر إستخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل الدراسي لمادة علم النفس و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية." مجلة قطاع الدراسات التربوية ع 1 (2007): 169 - 222. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/174496