دراسة تقويمية لكتب اللغة الإنجليزية ( عمرة ) المقررة للصف الأول الثانوي من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو سرحان، عيد عودة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 38 , ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الشهر: | أيلول / جمادي الأولي |
| الصفحات: | 6 - 20 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 17623 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الصفات المفضلة لدى معلمى اللغة الانجليزية من وجهة نظر طلبة المدارس الثانوية بدمشق
بواسطة: عبدالحميد، سحر محمد منشور: (2010) -
مشكلات تدريس اللغة الانجليزية لطلبة الأول الثانوي في مديريات تربية الكرك من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الضمور، سامي حامد عابد منشور: (2013) -
معوقات تدريس مبحث اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة من وجهة نظر معلمي المادة
بواسطة: الموسه، مريم حماد عبدالله منشور: (2020) -
مستوى الكفاءة الذاتية للكتابة بمادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي بالمدارس الحكومية بجدة ومقترحات تطويرها من وجهة نظر معلمات المادة
بواسطة: شويلان، عفراء أحمد محمد منشور: (2021) -
تحديد اهم مشكلات منهج اللغة الانجليزية للصف الاول الثانوي من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الطائف
بواسطة: خنكار، وفاء بنت اسماعيل عبدالرحمن منشور: (2000)
