معايير تقويم المؤسسات التربوية : نموذج كلية التربية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج
المؤلف الرئيسي:	أبو علام، رجاء محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abou-Allam, Ragaa Mahmoud
المجلد/العدد:	س 7 , ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	20 - 25
رقم MD:	17996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقييم التربوي \| التعليم العالي \| كليات التربية \| هيئة التدريس \| تمويل التعليم \| المهارات التدريسية \| طرق التدريس \| المناهج \| المشكلات التعليمية \| علم النفس التربوي \| السياسة التعليمية \| التخطيط التربوي \| الاهداف التربوية \| الكويت
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01164nam a22001817a 4500
001	0053978
044		\|b الكويت
100		\|9 64968 \|a أبو علام، رجاء محمود \|g Abou-Allam, Ragaa Mahmoud \|e مؤلف
245		\|a معايير تقويم المؤسسات التربوية : \|b نموذج كلية التربية
260		\|b وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج \|c 1997 \|g اكتوبر
300		\|a 20 - 25
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التقييم التربوي \|a التعليم العالي \|a كليات التربية \|a هيئة التدريس \|a تمويل التعليم \|a المهارات التدريسية \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a المشكلات التعليمية \|a علم النفس التربوي \|a السياسة التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a الاهداف التربوية \|a الكويت
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 023 \|m س 7 , ع 23 \|o 0033 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 007
856		\|u 0033-007-023-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 17996 \|d 17996