ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعريب العلوم الانسانية في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية لأبعادها و مراحلها من المنطلق إلى التنسيق إلى التوحيد

المصدر: اللسان العربي
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب
المؤلف الرئيسي: فكار، رشدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 1977
التاريخ الهجري: 1397
الصفحات: 125 - 133
ISSN: 0258-3976
رقم MD: 180693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01112nam a22001817a 4500
001 0637109
044 |b المغرب 
100 |9 290600  |a فكار، رشدي  |e مؤلف 
245 |a تعريب العلوم الانسانية في التعليم الجامعي :   |b دراسة تحليلية لأبعادها و مراحلها من المنطلق إلى التنسيق إلى التوحيد  
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب  |c 1977  |m 1397 
300 |a 125 - 133 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a العلاقات الثقافية  |a العلوم الانسانية   |a التعريب   |a التعليم الجامعي   |a الجامعات   |a العالم العربي   |a فرنسا  |a الفكر العربي  
773 |4 اللغة واللغويات  |4 علم اللغة  |6 Language & Linguistics  |6 Linguistics  |c 016  |e   |f Al-Lisān al-’arabī  |l 001  |m  مج 15, ع 1  |o 0407  |s اللسان العربي  |t Arabic tongue  |v 015  |x 0258-3976 
856 |u 0407-015-001-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 180693  |d 180693 

عناصر مشابهة