أولويات الكفايات التدريسية والاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية في التعليم العام بدولة قطر من وجهة نظر المعلمين والموجهين

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	كمال، أمينة عباس (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الحر، عبدالعزيز محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 18 , ع 20
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2003
الصفحات:	35 - 98
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	1820
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| قطر \| معلمو المدارس المتوسطة \| الكفايات التدريسية \| التعليم العام \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| المهارات التدريسية \| التوجيه التربوي \| الموجهون التربويون \| الاستراتيجيات التربوية \| التخطيط التربوي \| تكنولوجيا التعليم \| النمو الفكري \| التقييم الذاتي \| سلوك المعلمين \| ادارة الفصل \| مهنة التدريس
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1684-9507
البحث عن مساعدة:	755142 730707 719446 754205 759140 634900 740731 755093 771813 783379 1902 772299 17950 685643 46184 809033 637751 670047 704911