يجب تسجيل الدخول أولا
أثر تدريس مقرر طرق تدريس العلوم على تنمية الاتجاهات نحو العلوم وتدريسها لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام العلمية بأبها بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، لبنى بنت حسين راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alajamy, Lubna Husain Rashid |
| المجلد/العدد: | ع 127 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | اغسطس |
| الصفحات: | 74 - 118 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 18216 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو تطوير مقرر الثقافة العلمية بناء على تقدير احتياجات طالبات الأقسام الأدبية بكليات التربية في هذا المجال
بواسطة: فودة، سهير زكريا منشور: (1991) -
اثر الدمج بين اسلوب التدريس المصغر والنمذجة في تنمية بعض المهارات التدريسية لطالبات كلية التربية للبنات " الاقسام العلمية " بابها
بواسطة: العجمي، لبنى حسين منشور: (2011) -
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على الدمج في تنمية بعض مهارات تدريس العلوم لدى طالبات كلية التربية جامعة الملك خالد
بواسطة: العجمي، لبنى حسين منشور: (2012) -
فاعلية برنامج في الفيزياء النووية في تنمية القدرات الابتكارية لدى طالبات الاقسام العلمية بكلية التربية بأبها
بواسطة: العجمي، لبنى بنت حسين راشد منشور: (2007) -
الكفاءات التدريسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طالبات كلية التربية للبنات - الأقسام العلمية بأبها - وعلاقتها بمفهوم التربية العلمية لديهن
بواسطة: أحمد، آمال سعد سيد منشور: (2008)
