LEADER |
04188nam a22001937a 4500 |
001 |
0639802 |
044 |
|
|
|b البحرين
|
100 |
|
|
|9 157486
|a القرني، علي بن شويل
|g Alkarni, Ali Shwel
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخطاب الصحافى السعودى
|b دراسة تحليلية لتعددية الرؤية المجتمعية
|
260 |
|
|
|b جامعة البحرين - كلية الآداب
|c 2007
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 10 - 54
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة في عمومها تحليل الخطاب الإعلامي السعودي من خلال قراءة الفكر وتحليل المعرفة لما تجسده وسائل الإعلام وتزخر به من عرض مواقف وطرح آراء وتبني سياسات وصياغة استنتاجات. وتحديدا تقدم الدراسة تحليلا لدى تفاعل وسائل الإعلام – والصحافة خاصة - مع الأحداث الكبرى التي مر بها العالم قبل وبعد أحداث 11 سبتمبر، ومرت بها المملكة خلال الثلاثة الأعوام الماضية، وخصوصا تفاعل الإعلام مع تداعيات أحداث مايو (المعروفة بتفجيرات الرياض) التي مثلت بداية مرحلة جديدة في التفكير السعودي على كافة المستويات. عرضت هذه الدراسة لتحليل مضمون لصفحات الرأى في صحيفتى الرياض والوطن بشكل خاص، باعتبارهما نموذجا للصحافة السعودية، وذلك للتعرف على صناعة الرأي السعودي سواء على شكل افتتاحيات صحافية، او مقالات لكتاب الأعمدة، او لرسائل واستجابات مقاليه من طرف المسئولين، او عبر رسائل القراء في هاتين الصحيفتين. كما بنت الدراسة على استنتاجات أخرى لأبحاث عن مختلف وسائل الإعلام السعودي خلال هذه المرحلة او في فترات زمنية سابقة. وأوضحت الدراسة ان السنوات الأخيرة شهدت تبلور خطابين رئيسين احدهما ليبرالي يمثل الإتجاهات الإنفتاحية في المجتمع ، والآخر خطاب وسطي معتدل يتبنى عملية التغيير وفق ثوابت المجتمع وتقاليده وعاداته الإجتماعية. كما أشارت الدراسة الى أن المؤسسات الإعلامية لا تزال تعيش في كنف المؤسسات السياسية وذلك للنسبة الكبيرة من الإحالات المرجعية الى المؤسسات السياسية، رغم الإنفتاح العام في المجتمع والتطور المؤسسي ونمو مؤسسات المجتمع المدني. كما شهدت الفترة التي أعقبت أحداث مايو ترتيبا مختلفا للموضوعات والقضايا الداخلية والخارجية، فقد زاد الإهتمام بقضايا المرأة والبطالة وبعض المؤسسات الدينية، كما أن الاهتمام بالقضية الفلسطينية لا يزال يحتل مساحة طاغية من إهتمام الرأي العام الإعلامي السعودي .
|
653 |
|
|
|a القضية الفلسطينية
|a الخطابات الصحفية
|a المملكة العربية السعودية
|a وسائل الاعلام
|a الصحف والمجلات
|a المؤسسات السياسية
|a الدولة العثمانية
|a العلمانية
|a الديمقراطية
|a الثقافة العربية
|a المثقفون الليبراليون
|a حقوق الانسان
|a المناهج الدراسية
|a الحريات العامة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Journal of Human Sciences
|f magalat al-ulum alensaniyyat
|l 015
|m ع 15
|o 0069
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 000
|x 1985-8647
|
856 |
|
|
|u 0069-000-015-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 182491
|d 182491
|