LEADER |
01301nam a22002177a 4500 |
001 |
0193841 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 291544
|a فوانلابرادا، إيرما
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المنهاج الدراسي والبحث التربوي : مقترحات من أجل تجديد التربية الأساسية
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 1992
|g
|
300 |
|
|
|a 109 - 118
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 11001
|a 15228
|
653 |
|
|
|a تكافؤ الفرص التعليمية
|a التربية
|a التعليم والتنمية
|a الأحوال الاجتماعية
|a الطبقات الاجتماعية
|a تعليم الأطفال
|a العدالة الاجتماعية
|a التعليم الابتدائي
|a التشريعات التربوية
|a المكسيك
|a الريف
|a الدول النامية
|a التطوير التربوي
|a التجديد التربوي
|a التعليم الأساسي
|
700 |
|
|
|9 198320
|a تابوادا، إيفا
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 001
|m مج22, ع1
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 022
|x 0254-119X
|
856 |
|
|
|u 0012-022-001-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 18285
|d 18285
|