| LEADER |
04017nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0640690 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 56833
|a ابن سلطان، طارق بن فتحي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المجاهد شهاب الدين ابو المظفر محمد بن سام الغوري ودوره في فتوح شبه القارة الهندية
|b 543 - 602 هـ / 1148 - 1205م
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أم القرى
|c 2005
|g ربيع الأول
|m 1426
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث التعريف بــــــــ ((المجاهد شهاب الدين محمد بن سام الغوري ودوره في فتوح شبه القارة الهندية))، فقد أدت الإمارة الغورية التي ظهرت في جبال أفغانستان، وولدت في أحضان الإمارة الغزنوية، دورا مهما وكبيرا في توسيع رقعة الدولة الإسلامية، وعملت على نشر الدين الإسلامي، فأكملت ما بدأته الإمارة الغزنوية من فتوحات، وعمقت مبادئ الدين الإسلامي بين الهنود ورسختها. وقد هيأ الله سبحانه وتعالى لهذه الإمارة رجالا أكفاء، أمثال غياث الدين محمد الغوري، وشهاب الدين محمد الغوري، اللذان قادا حركة الفتوحات في بلاد الهند، وفسحا المجال أمام الهنود، لكي يروا الإسلام على حقيقته، فدخلوا فيه أفرادا وجماعات، من دون أي تأثير، فضلا عن قيام قادة هذه الإمارة، ببناء المساجد والجوامع، التي كانت تشكل في ذلك الوقت، ما يقابل المعاهد والجامعات في الوقت الحاضر، فأخذ الهنود ينهلون من هذه المؤسسات العلمية ، ليفهموا مبادئ الدين الإسلامي الحنيف، وليتفقهوا فيه، ومن ثم قيامهم بحمل مشعل الإسلام والحضارة العربية في بلاد الهند.
|b This study introduce to the reader ( the role of Shihab Al-Deen Muhammad in spreading Islam and Arabic Culture in India). The Ghurian State,had emerged in the Afganistan mountains and reared within Al-Ghaznawed state, played a great part in the expansion of Islam boundaries, spreading Islam among the Indians and completing of what had already been made by Al-Ghaznawed,then they deepened the Islamic principles in the Indian mind. Allah Almighty had sent some well-equalified leaders such as Ghiyath Al –Deen Muhammad Al-Ghuri and his brother Shihab Al Deen Muhammad Al-Ghuri.The two led the campaign of Islamic expantion in India,letting people see and comprehend Islam as it is, and embrace Islam both individually and collectivelly.Besides they established mosques and schools which stand for institutes and universities now days. The Indians began to learn a great deal from these scientific institutions in which they comprehended the Islamic principles. Then they carried the Islamic torch and Islamic and Arabic culture through tout India
|
| 653 |
|
|
|a الإمارة الغورية
|a الغوري ، محمد بن سام ، ت 602 هـ
|a الفتوحات الاسلامية
|a الهند
|a الشريعة الاسلامية
|a الدعوة الاسلامية
|a الامارة الغزنوية
|a التاريخ الاسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 اللغة واللغويات
|6 Islamic Studies
|6 Language & Linguistics
|c 005
|l 033
|m مج 17, ع 33
|o 0385
|s مجلة جامعة ام القرى لعلوم الشريعة واللغة العربية وآدابها
|t Umm Al Qura University Journal of Shari'a Sciences, Arabic Language and Arts
|v 017
|x 1319-8939
|
| 856 |
|
|
|u 0385-017-033-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 183078
|d 183078
|
