حافظ، وحيد السيد إسماعيل. (2008). فاعلية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائي الخماسي في تنمية مهارات الكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 132 ، 224 - 271. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/18401
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. "فاعلية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائي الخماسي في تنمية مهارات الكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 132 (2008): 224 - 271. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/18401