LEADER |
03405nam a22002057a 4500 |
001 |
0642188 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحارثى، محمد بن عطيه
|g Alharthi, Mohammad Ateah
|e مؤلف
|9 93165
|
245 |
|
|
|a واقع استخدام المعاقين بصريا للإنترنت واتجاهاتهم نحوها ومعوقات الاستخدام
|b دراسة وصفية تحليلية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2011
|m 1432
|
300 |
|
|
|a 749 - 781
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a سعت هذه الدراسة إلي التعرف علي واقع استخدام المعاقين بصريا للإنترنت في منطقتي الرياض، والقصيم في المملكة العربية السعودية والمعوقات التي تواجههم عند الاستخدام، وذلك بمشاركة عينة مكونة من 96 معاقا بصرياً يستخدم الإنترنت. وأظهرت النتائج أن نسبة مرتفعة من أفراد العينة يمتلكون الحاسب الآلي،وأن معظمهم يتصلون بالإنترنت من المنزل بشكل يومي، وأن نسبة مرتفعة منهم تتصل بالإنترنت عبر اشتراك دي إس إل ( DSL) عالي السرعة. كما أنهم يستخدمون الإنترنت لأغراض متعددة يأتي علي رأسها التسلية، والبحث عن المعلومات، ومعرفة الأخبار، والتواصل مع الآخرين عبر الدردشة والبريد الإلكتروني، إضافة إلي التعلم من خلال الشبكة. وأشارت النتائج إلي وجود اتجاهات إيجابية نحو الإنترنت شجعتهم علي الوصول للمعلومات بطريقة ممتعة، وباعتماد كلي علي الذات بطريقة طورت من مهاراتهم، وعززت من ثقتهم بأنفسهم، مع المحافظة علي خصوصيتهم. وكشف النتائج عن عددية من المعوقات التي تواجه هذه الفئة مثل ارتفاع تكلفة الأدوات المساعدة لاستخدام الحاسب والإنترنت؛ إضافة إلي ندرة التدريب المناسب، مع بعض الصعوبات التقنية في ظل عدم توفر الدعم الفني والخبرات الكافية، وكذلك عدم توفر نسخ خاصة للمعاقين بصرياً ضمن المواقع العربية التي لا تراعي احتياجاتهم في الغالب من حيث التصميم وسهولة التصفح
|
653 |
|
|
|a السعودية
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a الانترنت
|a الحاسبات الإلكترونية
|a الرياض
|a القصيم
|a الخدمات الالكترونية
|a الاعاقة البصرية
|a البريد الالكترونى
|a علم النفس التربوى
|a التعليم الالكترونى
|a المناهج الالكترونية
|a المواقع الالكترونية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 004
|m ع 35, ج 4
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 2356-9948
|
856 |
|
|
|u 0058-035-004-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 184169
|d 184169
|