السنغال : تحديد وتنفيذ الأولويات في قطاع التعليم

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	ندوي، مامادو (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج27, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الصفحات:	663 - 671
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	18457
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العدالة الاجتماعية \| السنغال \| السياسة التعليمية \| تمويل التعليم \| محو الأمية \| التنمية الريفية \| الطبقات الاجتماعية \| المساواة \| تكافؤ الفرص التعليمية \| التعليم الابتدائي \| التخطيط التربوي \| المعلمون \| إعداد المعلمين \| تعليم الأطفال \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

69

LEADER	01208nam a22001817a 4500
001	0055167
044		\|b مصر
100		\|9 325195 \|a ندوي، مامادو \|e مؤلف
245		\|a السنغال : تحديد وتنفيذ الأولويات في قطاع التعليم
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1997 \|g
300		\|a 663 - 671
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العدالة الاجتماعية \|a السنغال \|a السياسة التعليمية \|a تمويل التعليم \|a محو الأمية \|a التنمية الريفية \|a الطبقات الاجتماعية \|a المساواة \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a التعليم الابتدائي \|a التخطيط التربوي \|a المعلمون \|a إعداد المعلمين \|a تعليم الأطفال \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 004 \|m مج27, ع4 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 027 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-027-004-015.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 18457 \|d 18457