×
دليل المستخدم
السمان، مروان أحمد محمد. (2012). برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الكتابة الاقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة والمعرفة، ع 133 ، 22 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/185367
السمان، مروان أحمد محمد. "برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الكتابة الاقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة القراءة والمعرفة ع 133 (2012): 22 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/185367