لعب المحاكاة وإمكانية استخدامها في تدريس المواد الاجتماعية في المرحلة المتوسطة في مدارس الكويت
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الأحمد، عبدالرحمن أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alahmad, Abdul Rahman A. |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 89 - 110 |
| DOI: |
10.34120/0080-009-001-004 |
| ISSN: |
0253-1097 |
| رقم MD: | 186758 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| LEADER | 01268nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0645837 | ||
| 024 | |3 10.34120/0080-009-001-004 | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |9 75372 |a الأحمد، عبدالرحمن أحمد |g Alahmad, Abdul Rahman A. |e مؤلف | ||
| 245 | |a لعب المحاكاة وإمكانية استخدامها في تدريس المواد الاجتماعية في المرحلة المتوسطة في مدارس الكويت | ||
| 260 | |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |c 1981 |g مارس | ||
| 300 | |a 89 - 110 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 11150 | ||
| 653 | |a المحاكاة |a الكويت |a التعليم المتوسط |a تدريس المواد الاجتماعية |a طرق التدريس |a الألعاب التعليمية |a تنمية المهارات |a الوسائل التعليمية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |e Journal of Social Sciences |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-iǧtimā’iyyaẗ |l 001 |m مج 9, ع 1 |o 0080 |s مجلة العلوم الاجتماعية |v 009 |x 0253-1097 | ||
| 856 | |u 0080-009-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31081637 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 186758 |d 186758 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على المحاكاة الإلكترونية لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والقدرة المكانية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: زارع، أحمد زارع أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام أسلوب لعب الدور والمحاكاة في تدريس التاريخ على التحصيل وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعزيز، السعيد الجندي منشور: (2005) -
واقع استخدام السبورة الذكية في تدريس المواد التعليمية ومعيقات استخدامها في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، عبدالرحمن شامخ منشور: (2018) -
استخدام الوسائط المتعددة في تدريس السيرة النبوية وأثره في حل المشكلات الاجتماعية التي تواجه تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، عبدالله احمد محمود منشور: (2017) -
أثر استخدام نموذج التحري الجماعي ل (ثيلين) ( Thelen) في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2007)
