| المستخلص: |
يهدف البحث إلى إبراز دور الأم في بناء وتطوير شخصية الناشئ العراقي من خلال الدراسة التحليلية لأهمية الدور الذي تؤديه الأم في مرحلة الطفولة والكشف عن آراء وتصورات الأمهات في كيفية تطوير شخصية الناشئ من خلال الدراسة الميدانية لـ 530 امرأة متزوجة ولديها أطفال. اختيرت العينة وبشكل مقصود من بين ثلاث محافظات في العراق وهي...بغداد، السليمانية، والبصرة. حازت الجوانب الاقتصادية على الاهتمام الأول حيث شملت على توفير المستلزمات الضرورية وتحسين نوعية الغذاء وإشباع حاجات الطفل الأساسية. تلتها الجوانب الاجتماعية والنفسية وتعويد الناشئ على الطاعة والاحترام وتكوين الثقة بالنفس وتحمل المسؤولية وآداب التخاطب وتعويده على نبذ المظاهر الشاذة. ثم الجوانب الدينية والقيمية والإيمان بالله وحب الوطن والتضحية في سبيله وتنمية الخلق الرفيع لديهم. تلتها الجوانب التربوية والثقافية ثم الجوانب الصحية وتعليم النشئ العادات الصحية السليمة وممارسة الرياضة والابتعاد عن التلوث والإصابة بالأمراض. وقد ظهر أن الثقافة السائدة في العائلة لها الأثر الأكبر في النمو العقلي والانفعالي والاجتماعي للطفل وإنضاج ذكاءه ورفع قدرته العقلية.
This paper presents the role of mother in building up and the developing the Iraqi Childs personality throw the analytical study of her opinion and points of view. A questionnaire was applied to collect the date from a sample of 530 Iraqi mothers. This sample had been chosen from three governorates Al – Sulaimanyha, Baghdad and Basrah in non-random sample. Iraqi mothers emphasized on the Economic sided to fulfill the major needs of the child, which came in the first place followed by the social and psychological factors, then by Educational, cultural and health factors and hapets the main results that the prevailing family culture has the major effect on the major effect on the emotional, intellectual and social growth.
|
