| المستخلص: |
تناول هذا البحث دراسة المتشابه اللفظي في قصة سيدنا موسى -عليه الصلاة والسلام - من ناحية بيانية، وعمل الباحث فيه على تحليل الآيات التي اشتملت على المتشابه اللفظي. وقد بين الباحث أصول البحث في دراسة المتشابه اللفظي في القصة القرآنية، فوجدها تقوم على أربعة أسس، هي: أ- دراسة النظائر القرآنية وربط بعضها ببعض. ب- مراعاة السياق القرآني. ج- بيان المتشابه على نحو ينفي دعوى التكرار. د- الدراسة البيانية للمتشابه اللفظي في القصة القرآنية. وقدم أمثلة على تلك الأصول من خلال كتب التفسير والمتشابه اللفظي، وقد درس الباحث جوانب متعددة من المتشابه اللفظي في التقديم والتأخير، وما يوهم الاختلاف وغير ذلك، ودرس بعض الفوارق اللغوية مثل (فانبجست) و(فانفجرت)، و(أرسلنا) و(أنزلنا)، وقد ناقش الباحث أقوال العلماء في بيان المتشابه اللفظي في قصة سيدنا موسى -عليه الصلاة والسلام -، وتناول قضية مراعاة الفاصلة القرآنية، فبين أنها لا تستقل وحدها بالغرض البلاغي، بل هناك أسرار بلاغية في التقديم والتأخير. وقد اعتمد الباحث على أئمة هذا الفن - المتشابه اللفظي -، كما عرض لأقوال العلماء المعاصرين في توجيه المتشابه اللفظي في هذه القصة القرآنية، وناقشها في بعض المواضع حسب الأصول العلمية\
The researcher studied the aspects of the analogous verbalism in the story of Moses from an illustrative point of view and the researcher worked on the analysis of a verse from the Holy Koran that had the analogous verbalism. The researcher looked for the origins of the research in the analogous verbalism in the story in the Holy Koran and it was that there are four substructures: A. researching the Koranic counterparts and connecting them together. B. considering context in the Holy Koran. C. defining the analogous verbalism in a way that negates repetition. D. conducting an illustrative study of the analogous verbalism in the story in the Holy Koran. The researcher introduced examples of these origins through commentary and construction book and through analogous verbalism. The study introduced many aspects of the analogous verbalism in the story of Moses (May peace be upon him). The study of the analogous verbalism (forwarding and delaying and the difference in between, also had some linguistic differences such as the expressions (imploded) and (exploded), (and we send 011 to the unjust), (and we sent down onto the unjust), etc. The study also studied opinions of several scientists and researchers in the subject of analogous verbalism in the story- the subject of research, introduced the Koranic comma, and argued that it does not stand alone for a rhetoric reason and that rhetorical mysteries of forwarding and delaying. The researcher referred back to accredited literature in that matter and also introduced sayings of contemporary scientists in the matter of analogous verbalism and discussed them scientifically in accordance to scientific research\
|
