ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طرق دفع الإشكال في آيات القرآن الكريم

المصدر: مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة والدراسات الاسلامية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: السعود، صالح سعود سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsaud, Saleh Bin Saud Suleiman
المجلد/العدد: ع 53, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: أغسطس
الصفحات: 51 - 118
ISSN: 1658-8738
رقم MD: 188637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

174

حفظ في:
المستخلص: بفضل من الله عز وجل وتوفيق وسداد، جال في خاطري وأنا أبحث في مجال تخصصي في (التفسير وعلوم القرآن) وقراءتي في ذلك أقوال المفسرين وغيرهم، هذه الآية مشكلة أو معضلة، علاوة على المؤلفات التي ألفت في ذلك، فشرعت في كتابة هذا البحث. فأقول: تهدف هذه الدراسة لمعالجة هذا الموضوع، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الاستنباطي، والاستقرائي، والتحليلي. وقسم هذا البحث إلى: مقدمة وستة مباحث وخاتمة، شملت الحديث عن مفهوم المشكل، والعلاقة بينه وبين المتشابه، وطرق معرفته، وأنواعه، وطرق دفعه، ومنهج السلف في التعامل معه، وقد خلصت الدراسة للنتائج التالية: - أن هذا الموضوع موضوع شائك، وبحاجة ماسة لرفع الستار عنه. - من خلال الاطلاع في الكتب المتخصصة في هذا الفن، خرجت بنتيجة أن العلاقة بين المتشابه والمشكل وطيدة، فهي علاقة عموم وخصوص، فإذا اتضح معنى المتشابه ذهب إلى المحكم، وإذا لم يتضح ذهب إلى المشكل. - أن جميع الدراسات التي اطلعت عليها - كهذا البحث - ما هي إلا محاولة للتفريق بين المتشابه والمشكل. - الناحية العقدية في الموضوع جعلت من التعامل معه تعاملاً حذراً. - إطلاقات المشكل - مع تعددها - فإنه لا تعارض بينها. - كذلك كشف البحث عن مجموعة من الدراسات حول الموضوع، وذلك فيما جاء بيانه في مقدمة البحث. - المشكل ينقسم إلى إشكال في اللفظ، وإشكال في المعنى، وكلاهما يحتاجان إلى تأمل وروية. - حاول المفسرون الوصول إلى معنى المشكل، وإزالة الاشكال، ولكن اكثر وقف عند أن هذه الآية مشكلة أو معضلة، بل اتفقوا - كما ورد في البحث - على آيتين أنهما أشكل ما في القرآن. - الأسماء والصفات ليست من المتشابه ولا المشكل من جهة التفسير والمعنى - ومن قال بذلك فعلى خطر - ولكن يمكن أن تكون كذلك من جهة الكيفية والكنه. - أن الاشكال ليس في القرآن الكريم ولكن في فهمه. - هذه أبرز نتائج البحث، وهناك غيرها مما لا يعدم الناظر في هذا البحث من الوقوف عليها. ومن خلال هذه النتائج أوصى الباحث بعدد من التوصيات المهمة. \

Summary of the research and its results . By the grace of Good Almighty toured in my mind while lam looking at my specialties in the interpretation and the Quran science .the saying of the commentators and others .This verse is problem or dilemma .In addition to the literature written that initiating the writing of this research .This study aims at address this issue to achieve this goal the researcher used the inductive and the deductive approach analytically and research department to the front and six sections and talk about the problem and the relationship between it and the similar things and the methods of knowing it and its types and approach to the predecessor in dealing with it .And it has concluded with the following results. - Through access to specialized books in this Icame out with result that relationships between unclear and the problem strengthen its relation of common and privet having therefore found the meaning of unclear went to the arbitrator and if it was not clear he went to the problem . -All the studies I have seen -such this research is only an attempt to distinguish between the problem and the like. -Dealing with this ideologically make the deal with this discourse more cautious. -Releases the problem does not make the conflict between them. -Also the research shows a number of studies related to the topic which has been shown at the beginning of this study. -The problem divided into oral problem and meaning problem and both need ponder and deliberately. -Commentators tries to access the meaning of unclear and the removal of the problem but most stop at this unclear verses or dilemma. -Names and qualities of unclear and the problem of interpretation on the meaning who said that is in risk but can also be from another ways the amount and the borch. -These key results for the research and there are others to be executed and seen by people who are interested in this field. Through this results the researcher came out of important recommendations. \

ISSN: 1658-8738

عناصر مشابهة