المستخلص: |
إن الملاحظ على الشيخ محمد عبده خلال حياته كان متفرغا للعلم وطلبه، مارا بمراحل كثيرة ومتنوعة مبتدأ إياها بمدة الأزهر الذي اثر به من خلال شؤونه الدراسية، رغم انعزاله عن مجرى الحياة العلمية والأدبية إلا انه كان ذو وقع كبير في نفس عبده، مما جعله فيما بعد يسعي إلى الإصلاح داخل الأزهر من خلال نظرة عميقة لحظر الانقسام لذلك انشأ جامعة الأزهر، وبعدها فترة جمال الدين الأفغاني وما آلت إليه من تأثير في شخصيته من خلال بوادر عمل خارجي وداخلي حتى صقلت موهبته الفكرية والإصلاحية حتى كونت من خلاله ملامح شخصيته في هذه التكوينات الفكرية عاملا على ترجمتها على ارض الواقع.
It is noticed that sheikh Muhammad Abdah during his life . was totally concerned with asking for know ledepe , passing many and various stages starting with the period in al- Azhar which influences him by its studying affairs . in spite of his solitude from outside lite , both scientifically and literarily . But al- Azhar has a great influence on him .which makes Abda later on ,especially in his attempt to reform al- azhar by adeep insight of the danger of division. Thus ,he establishes the University of Al- Azhar . After that the effect of jamal Adeer al-Afghani on him has been clear- cut , by internal and external deeds and achievements that crystallize his reformation and ideological profession.
|