LEADER |
01303nam a22002177a 4500 |
001 |
0056334 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a برونر، خوسيه جواكين
|e مؤلف
|9 189476
|
245 |
|
|
|a العولمة والتعليم والثورة التكنولوجية
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2001
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 157 - 178
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 814101
|a 775844
|a 20223
|a 11304
|a 26749
|a 675620
|a 816168
|a 6411
|a 8259
|a 23319
|
653 |
|
|
|a شبكات المعلومات
|a العولمة
|a التربية
|a السياسة التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a مصادر المعلومات
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم بالحاسوب
|a الحاسبات الإلكترونية والتعليم
|a قواعد المعلومات
|a الإنترنت
|a وسائل الاتصال
|a الثقافة
|a الشخصية
|a القيم
|a الاتصال الجماهيري
|
700 |
|
|
|9 84391
|a البهنسي، محمد
|e مترجم
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 002
|m مج31, ع2
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 031
|x 0254-119X
|
856 |
|
|
|u 0012-031-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 18890
|d 18890
|