عن العمق الفلسفي والبعد الإجتماعي للإبداع

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	عثمان، سيد أحمد سيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 4 , ع 15
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1998
الشهر:	يوليو
الصفحات:	155 - 180
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	18930
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفلسفة العربية \| الإبداع \| علم النفس \| الإختبارات القياسية \| القياس النفسي \| االبحث العلمي \| الإنسان \| الدوافع \| تقدير الذات \| الفردية \| الصدق \| الثقافة \| التأثير الإجتماعي \| الإتصال الجماهيري \| الإحساس \| الإرادة \| العالم العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

26

LEADER	01204nam a22001817a 4500
001	0194294
044		\|b مصر
100		\|a عثمان، سيد أحمد سيد \|g Othman, Said Ahmed \|e مؤلف \|9 272129
245		\|a عن العمق الفلسفي والبعد الإجتماعي للإبداع
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1998 \|g يوليو
300		\|a 155 - 180
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفلسفة العربية \|a الإبداع \|a علم النفس \|a الإختبارات القياسية \|a القياس النفسي \|a االبحث العلمي \|a الإنسان \|a الدوافع \|a تقدير الذات \|a الفردية \|a الصدق \|a الثقافة \|a التأثير الإجتماعي \|a الإتصال الجماهيري \|a الإحساس \|a الإرادة \|a العالم العربي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 015 \|m مج 4 , ع 15 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 004 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-004-015-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31032933 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 18930 \|d 18930