LEADER |
01329nam a22001937a 4500 |
001 |
0194296 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 226661
|a دي ماسيدو، لينو
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a البنائية والتربية : الوضع الحالي للبنائية في البرازيل بعض العناصر للمناقشة
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2001
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 267 - 276
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a البنائية
|a البرازيل
|a السياسة التربوية
|a الأهداف التربوية
|a تعليم الأطفال
|a تربية الأطفال
|a النظريات التربوية
|a تنمية التفكير
|a تنمية المهارات
|a مهارات التفكير
|a القدرات العقلية
|a طرق التدريس
|a المهارات التدريسية
|a إعداد المعلمين
|a التعليم الابتدائي
|a الليبرالية
|a نظرية بياجيه
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 002
|m مج31, ع2
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 031
|x 0254-119X
|
700 |
|
|
|a طويل، سعاد مبارك
|g Touil, Souad Mubarak
|q Altawil, Suad
|e مترجم
|9 136704
|
856 |
|
|
|u 0012-031-002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 18932
|d 18932
|