المصدر: | دراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، حافظ فرج (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Hafez Farag |
المجلد/العدد: | مج7, ج 39 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
1992
|
الصفحات: | 79 - 124 |
رقم MD: | 18937 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
الاشراف التربوي
| التعليم العام
| مديرو المدارس
| سلطنة عمان
| الادارة التعليمية
| القيادات التربوية
| الاهداف التربوية
| التخطيط التربوي
| المعلمون
| إعداد المعلمين
| الفروق الفردية
| احصاءات التعليم
| البرامج التدريبية
| البرامج التربوية
| جودة التعليم
| استراتيجيات التعلم
| الخدمات التعليمية
| التعليم المتوسط
| التعليم الثانوي
| الكفايات التعليمية
| النشاطات التربوية
| التطوير التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01472nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0306145 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a أحمد، حافظ فرج |g Ahmed, Hafez Farag |e مؤلف |9 68309 | ||
245 | |a بعض العوامل المؤثرة على الممارسات الإشرافية لمديري مدارس التعليم العام في سلطنة عمان | ||
260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1992 |g | ||
300 | |a 79 - 124 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 5777 |a 4467 | ||
653 | |a الاشراف التربوي |a التعليم العام |a مديرو المدارس |a سلطنة عمان |a الادارة التعليمية |a القيادات التربوية |a الاهداف التربوية |a التخطيط التربوي |a المعلمون |a إعداد المعلمين |a الفروق الفردية |a احصاءات التعليم |a البرامج التدريبية |a البرامج التربوية |a جودة التعليم |a استراتيجيات التعلم |a الخدمات التعليمية |a التعليم المتوسط |a التعليم الثانوي |a الكفايات التعليمية |a النشاطات التربوية |a التطوير التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 039 |m مج7, ج 39 |o 0041 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 007 | ||
856 | |u 0041-007-039-005.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 18937 |d 18937 |