تقرير بشأن تطوير التعليم الثانوي بدولة الإمارات العربية المتحدة ديسمبر 1992

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
مؤلف:	هيئة التحرير (مؤلف)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
المجلد/العدد:	س14, ع105,106,107
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	فبراير
الصفحات:	259 - 261
رقم MD:	19047
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم والتنمية \| الامارات العربية المتحدة \| التعليم الثانوي \| التطوير التربوي \| تطوير المناهج \| سوق العمل \| التعليم الجامعي \| التعليم الفني \| التخطيط التربوي \| تدريس الحاسبات الالكترونية \| نظام الفصلين الدراسيين \| اللوائح
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01248nam a22001937a 4500
001	0056785
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|g Editorial Board \|e مؤلف
245		\|a تقرير بشأن تطوير التعليم الثانوي بدولة الإمارات العربية المتحدة \|b ديسمبر 1992
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1993 \|g فبراير
300		\|a 259 - 261
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم والتنمية \|a الامارات العربية المتحدة \|a التعليم الثانوي \|a التطوير التربوي \|a تطوير المناهج \|a سوق العمل \|a التعليم الجامعي \|a التعليم الفني \|a التخطيط التربوي \|a تدريس الحاسبات الالكترونية \|a نظام الفصلين الدراسيين \|a اللوائح
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 023 \|l 105,106,107 \|m س14, ع105,106,107 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 014
856		\|u 0001-014-105,106,107-023.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 19047 \|d 19047