قنديل، يس عبدالرحمن. (2001). نحو نموذج معاصر للمنهج المدرسي في ضوء مفهوم تكنولوجيا التعليم ومعطيات المعلوماتية وثورة الكمبيوتر. مستقبل التربية العربية، مج 7 , ع 20 ، 9 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/19049
قنديل، يس عبدالرحمن. "نحو نموذج معاصر للمنهج المدرسي في ضوء مفهوم تكنولوجيا التعليم ومعطيات المعلوماتية وثورة الكمبيوتر." مستقبل التربية العربية مج 7 , ع 20 (2001): 9 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/19049