دراسة مقارنة لآراء مديرى مدارس التعليم العام في الامارات العربية المتحدة في الكفايات الادارية والمهنية اللازمة لمدير المدرسة
| المصدر: | شؤون اجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الاجتماعيين في الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، صلاح عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 81 - 113 |
| DOI: |
10.35217/0048-009-035-005 |
| ISSN: |
1025-059X |
| رقم MD: | 191559 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| ISSN: |
1025-059X |
|---|
عناصر مشابهة
-
المسئوليات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في دولة الإمارات العربية المتحدة دراسة ميدانية
بواسطة: النابة، نجاة عبدالله منشور: (1991) -
كفايات مديري المدارس النموذجية و المدارس العامة في مدارس دولة الإمارات العربية المتحدة ( من وجهة نظر معلميهم )
بواسطة: الكعبي، خليفة علي حمد منشور: (2008) -
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية في دولة الإمارات العربية المتحدة نحو الدور الفني لمدير المدرسة
بواسطة: شطناوي، محمد سعيد عواد محمد منشور: (1992) -
دور الإدارة بالأهداف في تطويرالكفاية الإدارية والمهنية لمدير المدرسة
بواسطة: شريف، عابدين محمد منشور: (2003) -
أي براديغم تكويني وأية كفايات مهنية لمدرس الغد: دراسة في تمثلات طلبة المدارس العليا لتكوين الأساتذة للكفايات التربوية والاجتماعية اللازمة لمهنة التعليم في عصر التكنولوجيا عينة من طلبة المدرسة العليا للأساتذة ببوسعادة
بواسطة: تاهمي، سعاد منشور: (2023)
