فاعلية برنامج مبني على استراتيجيات تنمية التخيل وأثره على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | بسيوني، سوزان بنت صدقة بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 123 - 138 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 191957 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
277
| ISSN: |
2314-8683 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
796060 747828 700447 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتكاري للمشكلات "تريز" في تعلم العلوم على تنمية مهارات التفكير الإبتكاري لدي التلميذات الموهوبات بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الحازمي، ريم بنت سليمان بن أحمد منشور: (2012) -
العلاقة بين استخدام الكمبيوتر في التعليم والقدرة على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي المرحلة الأولى
بواسطة: المرواني، حنان عبدالرحمن منشور: (1990) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على التفكير التباعدي في تنمية مهارات الابداع عند جيلفورد لدى طلبة رياض الاطفال في محافظة الكرك
بواسطة: الطراونة، أحمد عبدالله جعفر منشور: (2011) -
فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتكارى للمشكلات تريز فى تعلم العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2013) -
أساليب التفكير لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وفق نظرية ستيرنبرج: دراسة ميدانية بثانوية الشهيد عبيدي محمد زواية كنتة بأدرار
بواسطة: كادي، محمد منشور: (2023)
